Participación Escolar Punto de Partida Para la Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible en República Dominicana
DOI:
https://doi.org/10.69850/rimi.vi.8Palabras clave:
Conciencia Humana, Desarrollo Sostenible, Educación AmbientalResumen
El objetivo general de esta investigación es analizar cómo se implementa la
educación ambiental en las escuelas de República Dominicana para contribuir al desarrollo
sostenible, y sugerir alternativas que mejoren dicho proceso. Por lo que se ha planteado la
siguiente cuestionante, ¿Cómo se implementa la educación ambiental en República Dominicana para contribuir al desarrollo sostenible?, en busca de motivar una conciencia
ambiental desde temprana edad para vivir en un mundo más sano.
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Derechos de autor 2023 Domis Rafaela Moreno Silverio
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