Educación post pandemia: Consecuencias de la educación virtual

Autores/as

  • Luis Alfonso Segovia Cárdenas

DOI:

https://doi.org/10.69850/rimi.vi3.91

Palabras clave:

Brecha digital, Educación en línea, Post pandemia

Resumen

La pandemia de COVID-19 trajo consigo una transición masiva hacia la educación en línea, revelando tanto oportunidades como limitaciones. Este estudio analiza las consecuencias de la educación virtual post pandemia, destacando sus ventajas y desventajas. Las ventajas incluyen la mejora en la accesibilidad, flexibilidad horaria, y el desarrollo de habilidades digitales. Sin embargo, se identificaron desventajas significativas, como la brecha digital y la reducción de la interacción social, que afectaron el bienestar emocional de los estudiantes. Se utilizaron estudios de caso para ilustrar experiencias concretas, tanto positivas como negativas, de instituciones educativas. La investigación destaca la importancia de la capacitación docente continua y la necesidad de políticas públicas que aborden las desigualdades tecnológicas. Las lecciones aprendidas subrayan la importancia de la planificación estratégica, el soporte técnico y el bienestar emocional de los estudiantes. Para el futuro, se recomienda la adopción de un modelo híbrido que combine la educación presencial y en línea, aprovechando las ventajas de ambas modalidades. Además, se sugiere invertir en infraestructura tecnológica y programas de formación continua para docentes para asegurar una educación en línea efectiva y equitativa.

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Publicado

2024-08-27

Número

Sección

Koinonía